1.健康的定义是（　　）年，世界卫生组织提出的。

A.1945

B.1948

C.1955

D.1958

2.健康不仅仅是没有疾病或虚弱，而是包括身体、心理和（　　）方面的完好状态。

A.精神

B.躯体

C.社会

D.道德

3.以下哪一项不是影响学前儿童身体健康的因素（　　）。

A.环境因素

B.生物学因素

C.生活方式

D.学习态度

4.自然界当中的阳光、空气、水、动物属于影响学前儿童健康的（　　）因素。

A.自然环境

B.社会环境

C.生物学环境

D.生活环境

5.人的十大系统包括（　　）。

A.肌肉、呼吸、循环、消化、泌尿、生殖、内分泌、皮肤、神经、感官

B.运动、呼吸、循环、消化、泌尿、生殖、内分泌、皮肤、中枢神经、感官

C.运动、呼吸、循环、消化、泌尿、淋巴、内分泌、皮肤、神经、感官

D.运动、呼吸、循环、消化、泌尿、生殖、内分泌、皮肤、神经、感官

6.人的肌肉属于（　　）系统。

A.运动

B.皮肤

C.神经

D.感官

7.下面不属于人体呼吸系统的是（　　）。

A.鼻腔

B.肺

C.上呼吸道

D.下呼吸道

8.由于儿童的气管、支气管（　　），因此儿童患感冒时容易引起呼吸困难。

A.弱

B.狭窄

C.小

D.发育不完善

9.儿童的年龄越小血管壁越（　　）。

A.小

B.薄

C.窄

D.细

10.学前儿童抵抗力弱，容易生病是由于他们（　　）。

A.不会自我保护

B.红细胞含量较低

C.白细胞含量较低

D.不及时增减衣物

11.人体消化器官包括（　　）。

A.牙齿、食道、胃、肠

B.口腔、食道、胃、肠、消化腺

C.口腔、食道、胃、直肠、消化腺

D.口腔、食道、胃、肠

12.儿童口腔当中最重要的消化器官是（　　）。

A.牙齿

B.舌头

C.唾液

D.咀嚼功能

13.儿童泌尿系统包括（　　）。

A.肾脏

B.输尿管

C.膀胱

D.肠道

14.儿童泌尿系统中最重要的器官是（　　）。

A.肾脏

B.输尿管

C.膀胱

D.尿道

15.人体中能对其他各个系统进行调节的系统是（　　）。

A.神经系统

B.运动系统

C.循环系统

D.感官系统

16.儿童神经系统的卫生要求不包括（　　）。

A.保证充足的睡眠

B.保持情绪愉快

C.注意营养

D.加强体育锻炼

17.健康教育是以（　　）为核心内容的教育。

A.传授健康知识、建立卫生行为、改善生活环境

B.传授健康知识、建立卫生行为、改善环境

C.传授健康知识、建立健康行为、改善环境

D.传授健康知识、建立卫生行为、改善生活质量

18.（　　）是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。

A.健康教育

B.保健教育

C.卫生教育

D.环境教育

19.（　　）年，我国教育部和卫生部联合颁布了《中小学卫生工作暂行规程》。

A.1980

B.1979

C.1978

D.1981

20.（　　）国务院批准执行《学校卫生工作条例》就要求中小学必须开设健康教育课程。

A.1990年2月25日

B.1990年3月25日

C.1990年4月25日

D.1990年5月25日

21.幼儿园健康教育要结合（　　）来进行。

A.家庭生活活动

B.日常生活活动

C.集体生活活动

D.学习活动

22.下面不属于幼儿园健康教育活动组织方法的是（　　）。

A.讲解演示

B.情境表演

C.感知体验

D.操作练习

23.刷牙动作属于幼儿园健康教育活动组织方法中的（　　）方法。

A.讲解演示

B.情境表演

C.感知体验

D.动作与行为练习

24.广义的健康教育活动设计是指（　　）的设计。

A.课程层面

B.身体锻炼活动

C.组织途径

D.技能技巧

25.狭义的健康教育活动设计是指（　　）的设计。

A.课程层面

B.身体锻炼活动

C.组织途径

D.技能技巧

26.幼儿在幼儿园的一日生活中不包括（　　）。

A.盥洗

B.睡眠

C.完成作业

D.入园和离园

27.学前儿童主要活动包括（　　）。

A.上课、游戏、劳动、娱乐、绘画、音乐等

B.睡眠、游戏、劳动、娱乐、绘画、音乐等

C.上课、游戏、劳动、入厕、绘画、音乐等

D.上课、游戏、进餐、娱乐、绘画、音乐等

28.学前儿童游戏活动尽可能在（　　）进行。

A.活动室

B.娱乐室

C.户外

D.儿童乐园

29.学前儿童学习日常生活行为教育应从（　　）入手。

A.内容

B.目标

C.过程

D.游戏

30.学前儿童日常生活行为教育主要包括生活卫生习惯的（　　）两方面的内容。

A.安全行为

B.安全教育

C.行为规范

D.情感态度

31.学前儿童健康教育活动设计主要包括（　　）。

A.活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸

B.活动名称、活动内容、活动准备、活动过程、活动延伸

C.活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价

D.活动名称、活动目标、活动准备、活动方法、活动延伸

32.（　　）是食物中对人体有益的有机和无机化合物的总称。

A.营养素

B.蛋白质

C.碳水化合物

D.膳食纤维

33.下面不被称为人体三大产热营养素的是（　　）。

A.蛋白质

B.碳水化合物

C.脂类

D.膳食纤维

34.烩饭的营养价值要比一种品种的饭要高，说明蛋白质的（　　）。

A.互补作用

B.联合作用

C.辅助作用

D.合成作用

35.由于蛋白质的互补作用，玉米蛋白质的生理价值是60%，小麦蛋白质的生理价值是67%，黄豆蛋白质的生理价值是65%，而它们综合在一起的生理价值是（　　）。

A.73%

B.74%

C.80%

D.89%

36.3-5岁学前儿童每日的蛋白质供给量为（　　）克。

A.30

B.40

C.50

D.55

37.学前儿童膳食中脂类主要来源的动物性食物有（　　）。

A.豆类

B.牛油

C.干果类

D.菜籽油

38.学前儿童膳食中脂类主要来源的植物性食物有（　　）。

A.蔬菜

B.水果

C.豆类

D.谷类

39.下面不属于微量营养素的是（　　）。

A.矿物质

B.无机盐

C.维生素

D.水

40.（　　）即人体含量很少，但对生存和健康是必不可少的重要营养素。

A.糖类

B.水

C.微量营养素

D.碳水化合物

41.（　　）主要是合成人眼视紫红质的主要原料。

A.维生素A

B.营养素

C.维生素E

D.维生素D

42.缺乏维生素A人体容易得（　　）。

A.近视

B.夜盲症

C.远视

D.散光

43.人体的皮肤和脂肪当中的7-脱氢胆固醇通过紫外线照射可转化为（　　）。

A.维生素A

B.维生素D

C.维生素E

D.维生素C

44.能帮助儿童钙吸收的维生素是（　　）。

A.维生素D

B.维生素A

C.维生素E

D.维生素C

45.抗坏血酸又叫（　　）。

A.维生素D

B.维生素A

C.维生素E

D.维生素C

46.能预防和治疗人体坏血病的维生素是（　　）。

A.维生素D

B.维生素A

C.维生素E

D.维生素C

47.（　　）不足的儿童容易患营养不良症。

A.热量及蛋白质

B.铁

C.锌

D.维生素

48.（　　）缺乏容易引起儿童贫血。

A.碘

B.铁

C.锌

D.维生素

49.传染病具有（　　）性，可由一个人传给若干人，造成流行。

A.社会

B.流行

C.扩散

D.多发

50.生物性病原体进入人体，破坏机体的（　　），并在人群中传播，引起流行，成为传染病。

A.机能

B.平衡

C.结构

D.抵抗力

51.生物性病原体进入人体，破坏机体的平衡，并在人群中传播，引起流行，成为（　　）。

A.流行感冒

B.流行病

C.传染病

D.疾病

52.儿童传染病的传播途径主要有（　　）。

A.接触、空气和飞沫、水、食物、土壤、昆虫

B.接触、空气和飞沫、水、动物、土壤、昆虫

C.接触、空气和飞沫、水、植物、土壤、昆虫

D.接触、空气和飞沫、水、灰尘、土壤、昆虫

53.流感、猩红热、脑炎是属于（　　）传播的传染病。

A.接触

B.空气和飞沫

C.食物

D.水

54.下面哪一项不是预防和控制传染病在幼儿园发生的三个基本环节（　　）。

A.管理传染源

B.切断传播途径

C.保护易感者

D.紫外线消毒

55.佝偻病、贫血是学前儿童常见的（　　）疾病。

A.营养性

B.呼吸道

C.消化系统

D.五官

56.幼儿园疾病防御活动的方式不应该只采用（　　）。

A.手偶表演

B.情境表演动画片

C.动画片

D.单纯说教

57.（　　）是儿童生理系统迅速发展的时期。

A.少年期

B.青年期

C.学前期

D.婴儿期

58.学前期儿童（　　）系统发展最快。

A.生殖系统

B.呼吸系统

C.循环系统

D.神经系统

59.《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有帮助学前儿童认识自己身体结构的功能，掌握初步的（　　）技能和安全技能。

A.自我保护

B.运动

C.生活

D.学习

60.《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有促进幼儿身心正常、协调的发展，增强学前儿童（　　）。

A.身体素质

B.体能

C.体质

D.运动技能

61.儿童不能从高处往硬地上跳，因为儿童足弓发育不成熟，会对儿童（　　）有伤害。

A.膝盖

B.大腿

C.韧带

D.大脑

62.学前儿童基本体操不包括（　　）。

A.队列队形训练

B.徒手操

C.双杠

D.器械操

63.能听信号变速走、变速跑是（　　）班儿童体育的目标和内容。

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

64.中班体育的目标和内容要求幼儿能快跑（　　）米。

A.15

B.20

C.25

D.30

65.中班体育的目标和内容要求幼儿能步行（　　）公里。

A.1

B.1.5

C.2

D.2.5

66.幼儿园房屋建设中不应该要求有（　　）。

A.房舍面积

B.绿化地带

C.豪华度

D.高度

67.幼儿园房屋建设面积有一定的要求，因为幼儿园需要有（　　）。

A.足够的活动室、休息的空间、户外活动场地

B.足够的活动室、休息的空间、足球场

C.足够的活动室、大型戏水池、户外活动场地

D.足够的活动室、大型戏水池、足球场

68.学前儿童环境教育的目标是让学前儿童懂得（　　）的基本知识和技能。

A.环境保护

B.爱护公共卫生

C.美化环境

D.环境建设

69.学前儿童环境教育的内容有培养学前儿童（　　）意识。

A.绿化环境

B.爱护公共卫生

C.美化环境

D.环境保护

70.幼儿园健康教育研究了以下哪六大内容（　　）。

A.心理健康、营养、疾病防御、日常生活行为、体育、环境

B.心理健康、营养膳食、疾病防御、日常生活行为、体育、环境

C.身体健康、营养、疾病防御、日常生活行为、体育、环境

D.身体健康、营养膳食、疾病防御、日常生活行为、体育、环境

71.学前儿童环境教育的活动设计中，下面哪一项不属于活动目标的三个层面（　　）。

A.知识

B.能力

C.情感

D.技术

72.（　　）年举行的第三届国际卫生大会。

A.1945

B.1946

C.1947

D.1948

73.《英国大不列颠百科全书》指出：心理健康是指个体心理在本身及环境条件许可范围内所能达到的最佳功能状态，但不是指（　　）的绝对状态。

A.十全十美

B.完全

C.百分百

D.尽善尽美

74.下面哪项不是心理健康的标准（　　）。

A.智力发展正常

B.情绪稳定

C.反应适度

D.行动敏捷

75.下面不能影响学前儿童心理健康的因素是（　　）。

A.生理

B.身体

C.环境

D.教育

76.学前儿童心理健康影响因素中生理的影响主要是（　　）。

A.遗传

B.疾病

C.智力

D.体力

77.人的染色体共有（　　）对。

A.21

B.22

C.23

D.24

78.学前儿童心理健康教育的内容有学习表达和（　　）的方法。

A.适应环境

B.调节自己情绪

C.人际交往

D.适应集体生活

79.学前儿童心理健康教育的内容有（　　）教育。

A.品德

B.学习方式

C.适应环境

D.性

80.幼儿园教育活动设计的第一步骤是（　　）

A.确定活动目标

B.确定活动内容

C.确定活动方式方法

D.确定活动材料准备